Pérez Martín, Ana María; Samper Hernández, Marta (2023). Una herramienta para el diagnóstico de la competencia escrita en estudiantes universitarios de diferentes ramas del conocimiento. En Raquel Pinilla Gómez y Cruz Carvajal (Coords.), Estudios de innovación docente como punto de encuentro de ciencias humanísticas y sociales (pp. 24-40). Dykinson.
Una herramienta para el diagnóstico de la competencia escrita en estudiantes universitarios de diferentes ramas del conocimiento
Ana María Pérez Martín y Marta Samper Hernández