El texto como herramienta de morforreflexión lingüística para la adquisición de neologismos
Ana María Pérez Martín y Anwar Hawach Umpiérrez
Categoría Capítulo de libro
(D)escribiendo la realidad a través del diccionario: Un planteamiento didáctico para la enseñanza del léxico y el desarrollo de la competencia digital
Sarai Cruz Ventura e Iván Ramírez Sánchez
Una herramienta para el diagnóstico de la competencia escrita en estudiantes universitarios de diferentes ramas del conocimiento
Ana María Pérez Martín y Marta Samper Hernández
Los repertorios léxicos en el aula de educación secundaria: análisis y propuestas didácticas
Iván Ramírez Sánchez y Sarai de Regla Cruz Ventura
Los canarios ante la variedad andaluza: creencias y actitudes lingüísticas
Marta Samper Hernández
Estudio de la variación situacional en corpus orales del español
Antonio Briz y Marta Samper Hernández
Los dialectalismos en el léxico disponible de las personas adultas y de edad avanzada de Gran Canaria
Sarai de Regla Cruz Ventura
El diccionario en el aula del siglo XXI, ¿presente o ausente?
Sarai de Regla Cruz Ventura e Iván Ramírez Sánchez
Creencias y actitudes de los canarios hacia la variedad castellana
Clara Eugenia Hernández Cabrera y Marta Samper Hernández
El léxico disponible del mar en Las Palmas de Gran Canaria y Madrid
Inmaculada Medina Peñate